2. Workshop "Modellprojekt Inklusive Innenstadt"
Die Stadt Langen arbeitet beim Modellprojekt „Inklusive Innenstadt“ von Anfang an eng mit den Bürgerinnen und Bürgern zusammen. Aus diesem Grund laden die Verantwortlichen alle herzlich ein, auch beim zweiten Workshop „Modellprojekt Inklusive Innenstadt“ am Dienstag, 18. August, 18 Uhr, in der Neuen Stadthalle Langen an der Südliche Ringstraße 77 teilzunehmen.
Seit Ende vergangenen Jahres arbeiten die Stadtverwaltung und das Dortmunder Verkehrsplanungsbüro Planersocietät an dem Projekt. Gemeinsam mit engagierten Bürgern hat die Projektleitung bei zwei Stadtspaziergängen – vom Forum Langen über die Bahnstraße bis zur Rheinstraße – die Innenstadt auf Barrieren und Verbesserungspotenziale untersucht. Ergänzend dazu lieferte der Online-Mängelmelder weitere wertvolle Hinweise für die Bestandsaufnahme. Die Ergebnisse wurden von der Projektleitung ausgewertet und in einem ersten Workshop mit den Teilnehmern der Stadtspaziergänge diskutiert. Daraus sind erste Handlungsansätze für eine inklusivere und barriereärmere Innenstadt entstanden.
Nun möchten Stadt und Planersocietät bei dem kommenden Workshop die zentralen Erkenntnisse und Handlungsansätze vorstellen und gemeinsam mit den Bürgern die nächsten Schritte diskutieren. Deren Anregungen sind dabei wichtig, um Maßnahmen zu priorisieren und die weitere Umsetzung vorzubereiten. Eine Anmeldung für den Workshop ist nicht erforderlich.
Mit dem Modellprojekt „Inklusive Innenstadt“ möchte die Stadt Langen gezielt Verbesserungen der Barrierefreiheit erreichen. Hindernisse wie Treppen oder Straßenkreuzungen stellen nicht nur für Menschen mit Behinderungen – für diese oftmals unüberwindbare – Barrieren im Alltag dar. Auch Kinder, ältere Menschen, Eltern mit Kinderwagen oder Personen mit schweren Einkäufen profitieren von einem barrierefreien öffentlichen Raum. Alle Informationen zum Konzept, zu Zwischenergebnissen sowie zu weiteren Beteiligungsmöglichkeiten finden sich auf der Internetseite www.langen.de im Bereich Familie/Soziales – Inklusion.